El CEIP Nuestra Señora de los Dolores de Herrera ha logrado el segundo premio de Buenas Prácticas en Enseñanza Bilingüe del curso 2024-2025 que concede la Junta de Andalucía por un proyecto innovador que ha consistido en diseñar una misión al espacio: viajar hasta una de las lunas de Jupiter. El proyecto “A space adventure” ha preparado al alumnado de 5º de Primaria para un entorno digital y global mediante un reto motivador: diseñar una misión espacial.
El viceconsejero de Desarrollo Educativo de la Junta, Pablo Quesada, ha presidido la entrega de los Premios de Buenas Prácticas en Enseñanza Bilingüe en el curso 2024/2025, que han reconocido a seis centros educativos andaluces.
El viceconsejero se ha referido en Córdoba al “compromiso de la Junta con el bilingüismo” y la internacionalización con una nueva medida, el programa de Competencia Comunicativa en enseñanza bilingüe, que ya ha lanzado su convocatoria para los centros y que tiene como objetivo diseñar actuaciones educativas que promuevan el desarrollo de las destrezas orales en lengua extranjera en el alumnado bilingüe, plurilingüe o participante en el programa José Saramago en centros públicos. Hasta el 30 de noviembre está abierto el plazo de solicitud para los centros educativos.
Durante su intervención, Quesada ha anunciado que esta nueva iniciativa, que cuenta con varias modalidades de actuación y permitirá a los centros adaptar la respuesta a su realidad y posibilidades, “es la respuesta de la Junta a la suspensión por parte del Ministerio de Educación del programa de auxiliares de conversación en Andalucía”, y ha afirmado que esta nueva iniciativa ofrece una “solución para garantizar la calidad educativa y el refuerzo de la competencia oral en lenguas extranjeras”.
Herrera
El colegio de Herrera gana un premio andaluz de bilingüismo por un proyecto innovador sobre una misión espacial
Jueves, 20 Noviembre 2025 20:32 Redaccion Andalucía Centro
La Junta reconoce la propuesta “A space adventure”
