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Écija Puede-Podemos ha propuesto que de forma provisional y urgente se llegue a un acuerdo con una entidad privada para que pueda impartir clases particulares a los 150 alumnos que llevan dos meses sin recibir enseñanza de lenguaje musical en el Conservatorio elemental ‘Fray Juan Bermudo’ de la localidad. Estos estudiantes han perdido dos meses de formación en esta materia porque no se han cubierto las vacantes del profesorado.
 
El portavoz de la formación, Mario Perea, lamenta que los alumnos de 4º curso son los más afectados, ya que en mayo tienen que someterse a la prueba para pasar al otro nivel de esta enseñanza musical, es decir, al grado profesional.  Para dar una solución transitoria a estos alumnos, Écija-Puede ha planteado que el AMPA del conservatorio acuerde algún convenio con una entidad privada para que imparta las clases, mientras se resuelve la convocatoria de plazas para docentes de esta materia que ha abierto este martes la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
 
La formación morada critica la pasividad de la administración local ante este problema. También, lamenta las malas condiciones del edificio del conservatorio, que presenta humedades y además tiene techo de uralita. Écija Puede se ha referido además a la poca oferta formativa en la localidad, ya que no tiene formación musical profesional –antiguo grado medio – por lo que tienen que desplazarse a otras localidades, como Osuna.
 
Entre tanto, la Junta ha abierto una convocatoria urgentepara la selección de profesores especialistas en la materia de lenguaje musical, destinado a la provisión de vacantes en este curso 2018-2019 en Conservatorios Elementales y Profesionales de Música y Danza.
 
En concreto, las plazas objeto de esta bolsa se encuentran en el CPM Real Conservatorio Profesional de Música Manuel de Falla de Cádiz; CEM Luis de Narváez de Baena (Córdoba); CPM Francisco Guerrero de Sevilla; CEM Fray Juan Bermudo de Écija (Sevilla) y CPD Antonio Ruiz Soler de Sevilla.