Andalucía Centro

La dirección y equipo docente del colegio público Rodríguez Marín de Osuna, uno de los más grandes en la provincia de Sevilla, solicita a la Delegación de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía que autorice una nueva unidad para 2º de Primaria, la quinta, con el objetivo de poder atender como merece y necesita el alumnado del centro.
 
El colegio ha presentado alegaciones contra la planificación acordada por la Junta para el próximo curso por la que se conceden cuatro líneas -clases- para 2º de Primaria que dan como resultado aulas masificadas con hasta 28 escolares. Con los 111 alumnos matriculados por el momento para el próximo curso – sin contar con los estudiantes que llegarán al centro iniciado el año escolar por traslados y otras circunstancias sobrevenidas- la ratio en este curso se sitúa en 27,7 estudiantes por aula, lo que supera el límite legal de 25. Aun sumando el diez por ciento de margen que puede conceder la normativa para incrementar esa ratio para el alumnado que se incorpora en el transcurso del año escolar, se supera la horquilla para ampliar las clases. La dirección del centro considera “injustos” estos números y recuerda que detrás de las cifras está el alumnado con sus necesidades, circunstancias y ritmos aprendizaje. Además, el 25% de los escolares de este curso presenta necesidades educativas.  



Mantener esa ratio "vulnera flagrantemente el marco legal" 

La dirección del colegio lamenta que la pretensión de mantener cuatro líneas “vulnera flagrantemente el marco legal” en Andalucía, supone un “uso abusivo e ilegal" del incremento del 10% para el alumnado que llega al centro iniciado el curso y, además, supone una contradicción con la actual política de reducir las ratios en las aulas. El centro expone que esa realidad hace muy difícil, incluso imposibilita, la atención individualizada para el alumnado, especialmente los escolares con necesidades específicas de apoyo educativo.





Hay preocupación entre los docentes, que van a defender la necesidad de una quinta unidad para 2º de Primaria en la reunión este miércoles con la Junta de Andalucía. Una inquietud que comparten las familias de este colegio público de Osuna, el más importante de la localidad. El AMPA Urso respalda la reivindicación del centro. Desde la presidencia del AMPA califican “vergonzosa” la situación y lamentan que con esta ratio no es posible atender con garantías las necesidades del alumnado en general y el que precisa de educación especial o atención a la diversidad. El AMPA considera incomprensible que se establezca una ratio de 28 alumnos cuando el Gobierno central está legislando para rebajar el promedio de estudiantes en las aulas para avanzar en la calidad de la enseñanza. Las familias recuerdan que hay países europeos donde está consolidado que el alumnado con necesidades cuente el doble en las aulas para atender mejor la diversidad en la escuela.  Familias y docentes están expectantes ante la respuesta que dé la Junta a la reunión de este miércoles. En función de la contestación, las madres y padres decidirán los siguientes pasos.